Misión

mission

El objetivo de la Red de Investigación sobre Agencia en Educación y Aprendizaje (RAELN por sus siglas en inglés) es crear un espacio en que académicos, estudiantes, docentes e  investigadores puedan interactuar e intercambiar sus perspectivas y estudios sobre la agencia humana y su relación con el aprendizaje en diversos contextos educacionales. El estudio de la agencia humana ha sido de interés de múltiples disciplinas (por ejemplo, la sociología, la historia, la psicología, la educación), que en colaboración han permitido el desarrollo de un entendimiento holístico, global, e inclusivo del término, y al mismo tiempo diversificar y caracterizar sus definiciones. 

En nuestra red, comprendemos la agencia como la característica y habilidad humana para participar de y transformar activamente sus prácticas desde una acción voluntaria; y que se desarrolla a través del tiempo, a partir de las interacciones y las relaciones entre individuos, y entre ellos y su contexto. De esta manera, el poder de la agencia radica en su orientación intersubjetiva para transformar y construir conjuntamente nuevos significados y espacios para la acción. Es así como la agencia es un vehículo tanto para el aprendizaje como para la transformación de sociedades, culturas y conocimientos. 

Actualmente, nuestra red opera en un nivel virtual, a través de una comunidad en línea organizada por el sitio web RAELN, y a través de una conferencia internacional bienal. Nuestra motivación es que la RAELN sea un espacio de colaboración que permita facilitar y apoyar futuros proyectos e investigaciones sobre agencia.  

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RAELN es un espacio compartido que se propone vincular perspectivas y culturas, respetar y valorar la diversidad, y promover la inclusión. Estos valores se hacen evidentes en el equipo fundador de la Red mismo: representamos a diferentes países del mundo, y contamos con experiencia y conocimiento en temáticas educación de la primera infancia, lingüística y enseñanza de idiomas, artes y cultura, formación docente, psicología cognitiva y redes sociales, y desarrollo de metodologías de investigación. Nuestra diversidad académica y de intereses de investigación convergen en nuestro esfuerzo por apoyar el futuro de la investigación internacional en el campo de la agencia humana y su desarrollo en contextos educacionales. 

 
The DARE Collaborative is a research partnership focused on the digital arts in education, led by the UCL Institute of Education and the British Film Institute. It has a membership of university researchers, teachers and educators in cultural organisations with an interest in arts, media, culture and new literacies in the context of education and digital media.
Centro en Investigación Avanzada en Educación